西安美术馆公共教育部特意安排的本次活动，其主要目的是让孩子真正在快乐中成长。我们都在生活中发现和追求艺术，也就是发现美，但我们追求的方式不能伤害孩子的情感与思想。所有的美术教育都说“绘画可以开发想象力和创造力！”而严重的事实是，孩子们正在美术教育中失去想象力和创造力，甚至丢失自信心、丢失了积极的欲望。问题出在哪里？美术没有错，孩子没有错，错误的是我们对待美术、对待孩子的方式。《快乐人生心理工作坊》致力于营造和推广快乐成功信念，理解爱的含义，知道孩子是有能力自己成长的，家长只是帮助孩子成长而不是替代，代替成长只会给孩子带来伤害。整体活动以老师引导、角色扮演、故事例子、互动游戏等形式为家长们创造心灵互动的快乐空间与平台。每个参与者给自己起个不同颜色的水果名字,以体验式的心理游戏、心理绘画、意象对话、情景模拟.为参与公共教育活动的每一位家长和孩子提供个人潜能激发，全方位支持个人身、心、灵的和谐发展，以及生活的幸福美满感知。真正发现自身未利用的潜能与机会.活动结束后,家长惊奇的发现，自己和孩子在两个半小时的活动中发生了很大的变化。活动帮助家长训练发掘孩子兴趣与个人潜能的心理能力，帮助亲子建立和谐有效的沟通关系与交流语言模式。放下自己的标准，给予孩子足够肯定，学会肯定孩子，看到孩子每种行为背后的正面价值，学会引导孩子，而不是打压孩子。